何謂教學設計?
教學設計在此是指運用媒體及教學內容來協助學習者及教學者,以最有效方式傳達、轉換知識。此過程廣泛包含判定當前學習者之認知、對最終教學目標的定義、以及創造一些以媒體為基礎的協助工具,以協助學習過程。理想上,教學測試理論告知此過程;此過程有可能在以學生為主、教師引導、或以社區為基礎的環境中產生。此教學結果有可能是直接可觀察到的,及以科學方法可測量到的,或完全被隱藏且假設的。

教學設計在此是指運用媒體及教學內容來協助學習者及教學者,以最有效方式傳達、轉換知識。此過程廣泛包含判定當前學習者之認知、對最終教學目標的定義、以及創造一些以媒體為基礎的協助工具,以協助學習過程。理想上,教學測試理論告知此過程;此過程有可能在以學生為主、教師引導、或以社區為基礎的環境中產生。此教學結果有可能是直接可觀察到的,及以科學方法可測量到的,或完全被隱藏且假設的。