成人教育的訓練發展
成人教育意指對於成年人的教學指導。對於何種教育方式最適合成人學習，我們的訓練發展人員有廣泛的經驗.
針對成人教育採取的方法
我們具創新的團隊，會根據經證實的學習理論，運用最新科技，來創造一套適合成人的學習課程。教育目標實施分類法 (Bloom's Taxonomy)，為一種以不同學習目標及技能，且由教育學者為學生學習制定，而分類的分類法；這分類法是在1956年由Benjamin Bloom所提出的。他是一位於芝加哥大學任職的教育心理學家。此分類法將教育目標分成三個主要領域--感情、心理肌肉運動、及認知。如同其他分類法，Bloom所提出的分類法是有階級的；這意指著較高層的學習是依賴取決於較低層習得的先備知識。Bloom所提出的分類法，其目標是要啟發教育學者專注於所有三種領域，以創造一個更全方位的教育模式。
